統計・測定よもやま話（1） －試験と誤差－

言葉がわからない不安：My fear about not understanding the letters.

令和6年度北海道大学高大連携授業聴講型公開講座を開講しました

これまでの研究紹介と今後の展望（田中孝平）

はじめまして、鄭漢模です

どのようにして問いを評価するか？〜その3〜

どのようにして問いを評価するか？〜その2〜

大学での学びをデザインする

ジンパ

学問研究会（@市立札幌旭丘高等学校）の講師をします

令和5年度北海道大学高大連携授業聴講型公開講座が開講されます

どのようにして問いを評価するか？〜その１〜

私の研究と大学教育