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高等教育ジャーナル－高等教育と生涯学習－第３号

高等教育に関する国際ワークショップ「これからの大学教育と教育評価」
（英語論文には日本語訳が直後に添付されています。）

Preface 　まえがき   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.  
阿部 和厚　p1

＜高等教育における一般教育の新しい展開＞

21世紀への大学の展開   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.1
丹保 憲仁　p7
The curious case of general education in England（イングランドの一般教育 ─奇妙な例として）   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.19
マイケル・バレッジ　p19
University reforms in post-Soviet Russia（ソヴィエト後のロシアにおける大学改革）   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.29
ピヨトル・シャリモフ　p29
大学・高校の多様化と大学入試   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.32
坂元　昂　p32
New aspects of general education Curricular development as history not autobiography: a case study in general education reform at Portland State University（一般教育の新しい局面　自叙伝ではなく歴史としてのカリキュラムの開発： ポートランド州大学 における一般教育改革のケーススタディ）   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.47
マイケル・リアドン　p47

＜大学改革への戦略的展開＞

日本の大学改革   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.58
天野 郁夫　p58
韓国の大学教育改革 ─ミニ大学を中心として─   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.65
朴　孟洙　p65
学部教育とファカルティ・ディヴェロップメント    DOI:10.14943/J.HighEdu.3.76
有本　章　p76
Strategic planning at the university of Massachusetts Amherst（マサチューセッツ大学（アマースト）における戦略計画）   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.92
マルセレット・Ｇ・ウィリアムス　p92

＜教授法と教育評価＞

Standards of professional c0nduct and the academy（職業上の行動の基準とアカデミズム）   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.107
ヘンリー・ロソフスキー　p107
高等教育における学生・教師の意識変化   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.114
瀧上 凱令　p114
Using evaluations to improve and prove the quality of teaching（教育の質の向上と証明のための教育評価）   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.129
マーク・テナント，ジェフスコット　p129
教育の生産性とその評価   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.138
阿部 和厚　p138
Assessing second language proficiency in an American university（アメリカのある大学における外国語上達度評価）   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.153
パトリシア・ウェッツエル，渡辺 素和子　p153
Oral proficiency test in the English speaking course in Hokkaido university（北海道大学における英会話上達度試験）   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.167　
ジョセフ・トメイ　p167

＜市民センターとしての大学＞

キャンパスの歴史的建築   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.173
越野　武　p173
次世代型のキャンパス計画   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.182
小林 英嗣　p182
大学と市民社会を結ぶ   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.189
潮木 守一　p189
総合大学に芸術を   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.193
原田 康夫　p193
The reality of arts in the university: Educating students for a democratic society（芸術学部をもつ総合大学として:民主社会のための学生教育）   DOI:10.14943/J.HighEdu.3.209
ジョン・Ａ・ジェンキンス　p209

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