高等教育ジャーナル－高等教育と生涯学習－第８号

---

 論　文

環境冠学科の設置メカニズム ー国立大学工学系学部を事例としてー   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.1
内山 弘美　p1
学生アンケートによる授業改善の提案，とくに講義の改善と学生参加型授業   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.16
阿部 和厚　p16
大学の数学の授業で起きていること ─日本数学会のある調査より─   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.31
黒木 哲徳，西森 敏之，成木 勇夫，川崎 徹郎，蓮井　敏　p31
九州大学における数学基礎教育の計画・運営   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.39
山口 忠志 p39
龍谷大学におけるTA制度   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.47
四ツ谷 晶二　p47
大規模クラスにおける授業の工夫   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.51
木村 良夫　p51
機能材料工学科学生のためのオンライン情報リテラシー演習   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.56
山田 洋文，射水 雄三　p56
語学教育における教授法，教材とカリキュラム ―北海道大学で行われるドイツ語教育を例に―   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.67
ナロック・ハイコ　p67
北海道大学映像教材データベース作成案   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.79
阿部 和厚，五十嵐 学　p79

---

報　告

多様化する高校カリキュラムと大学入試－ 平成11年度北海道地区大学ガイダンスセミナー報告－   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.85
細川 敏幸，小笠原 正明，船本 龍一，溜　雅幸，西森 敏之，長木 謙司，宮澤 凱壽，佐藤 一彦，大山 信義　p85
大学入学後に伸びる素質の評価とAO入試の役割   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.99
小笠原 正明，阿部 和厚，石川 健三，岡元 昭道，玉田 茂喜，西森 敏之，野坂 政司，長谷部 清，細川 敏 幸，目黒 和秀　p99
学部教育と大学院教育 ─平成11年度SCS利用高等教育研究会報告─   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.108
阿部 和厚，押川 元重，川嶋 太津夫，星宮　望，北村 隆行，細川 敏幸，西森 敏之，小笠原 正明　p108
北海道大学演習林を利用した野外教育の試み「野外シンポジウム1999 ～森をしらべる～」   DOI:10.14943/J.HighEdu.8.119
植村　滋，柴田 英昭　p119