部門全体

高等教育ジャーナル-高等教育と生涯学習-第4号


論文

全学部に共通するコア カリキュラム ─全学教育は校風をつくる─   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.1
阿部 和厚,小笠原 正明,小泉 格,新田 孝彦,吉野 悦雄,高杉 光雄,波多野 隆介,白取 祐司,小林 甫,西森 敏之,細川 敏幸,長谷川 淳,坂井 昭宏 p1
日本における大学数学教育改革   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.14
西森 敏之 p14
力学概念の理解とリメディアル教育   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.24
大野 栄三 p24
WWWサーバによる講義資料公開の効果   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.34
松橋 博美 p34
English Communication Skills for Japanese Medical Students: A Course Description   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.40
Christopher Glick, Mark Holst, and Joseph Tomei p40


フォーラム

大学における学生参加型授業の開発   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.45
阿部 和厚,小笠原 正明,西森 敏之,細川 敏幸,高橋 伸幸,高橋 宣勝,大崎 雄二,小林 由子,山鋪 直子,大滝 純司,和田 大輔,佐藤 公治,佐々木 市夫,寺沢 浩一 p45
異なる部局からの2教師によって指導されたクラスワーク ─一般教育演習実践録─   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.66
高橋 宣勝,寺沢 浩一 p66
科学リテラシー教育の実際 ─「科学ジャーナリズム」─   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.79
小笠原 正明,細川 敏幸 p79
米国の入試システム(速報)   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.88
細川 敏幸 p88


研究会報告

大学院におけるカリキュラムの在り方に関する研究会 ─平成9年度報告書─   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.95
野口 徹,喜多村 昇,渡邉 暉夫,小沼 操,長谷部 清,榎戸 武揚,阿部 和厚 p95


講演録

サッチャー夫人の前と後の英国の大学   DOI:10.14943/J.HighEdu.4.111
マイケル・バレッジ p111

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